Integridad y Salud

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Fuente: Secretaría de Salud, Ciudad de México Persona sana: Si presenta: Fiebre Dolor de cabeza, de garganta y de cuerpo Cansancio intenso   Que hacer: Come bien Permanecer en casa Proporcionar cuidados en casa y llevar un seguimiento diario   Persona con problemas pulmonares, cardiacos o diabéticos: Si presenta: Fiebre Dolor de cabeza, de garganta y de cuerpo Cansancio intenso   Que hacer: Come bien Centro de atención y aislamiento Deberá acompañarlo únicamente una persona.   Adulto con síntomas de alarma: Si presenta: Fiebre alta y dificultad para respirar Trastorno de conciencia Vómitos o diarrea persistentes o severos Agravamiento de una enfermedad crónica   Que hacer: Acudir al centro de salud u hospital más cercano Deberá acompañarlo únicamente una persona.   Niño con sí­ntomas de alarma: Si presenta: Fiebre alta y dificultad respiratoria Aumento de la respiración Si no despierta o muestra gran irrita...

Fuente: Secretaría de Educación Pública INTRODUCCIÓN Con base en la evolución y características de la epidemia de influenza A(H1N1), las orientaciones y recomendaciones del presente documento serán actualizadas de manera permanente. Para el regreso a la escuela, es imprescindible que los directivos escolares organicen a la comunidad educativa —incluidos los padres y las madres de familia—, a fin de realizar acciones y tomar las medidas necesarias de higiene para brindar a los alumnos un entorno saludable y seguro. Este Manual ofrece a los directivos orientaciones básicas para llevar a cabo diferentes acciones en cinco momentos: Primer momento: Preparativos para el regreso a la escuela Segundo momento: Tres días previos al regreso a la escuela Tercer momento: Primer día de actividades escolares Cuarto momento: La primera semana Quinto momento: Recomendaciones generales más allá de la contingencia Cabe señalar que varias de estas acciones deberán constituirse en una prác...